2009年美國21所頂級高校公佈的與二次申請有關的資料顯示，超過一半的高校二次申請錄取比例高於學校同年的整體錄取比例，其中密歇根大學和哥倫比亞大學的資料顯示兩者差異最為明顯：整體錄取率 二次或多次申請錄取率 二次或多次申請在所有申請中所占比例 Michigan 23% 31% 4% Columbia 15% 20% 11% 由此可以說，美國大學對二次申請的申請人並不存在歧視。以前被拒絕的經歷不但不會成為負擔，反而應被視為是一種財富。畢竟完成過一次申請程式，申請人便會對學校的錄取要求，申請進度，審核標準有比首次申請的競爭對手更加深入和具體的瞭解。另外，進行第二次申請意味著申請人又工作和學習了一段時間，其對專業的認識和對自己的定位也必然更加明確。 那麼哪些情況下申請人進行二次申請勝算更大呢? 首先，申請人需要對學校發自內心的喜愛，富有熱情，並有充分理由相信該學校可以滿足其求學需要，助其事業成功。 其次，在上一次被拒絕時，學校給予申請人一定程度的鼓勵。例如曾將申請人置於Wait List 以多種途徑與申請人保持聯繫，或直接鼓勵申請人再次申請。 最後，但卻是最重要的，申請人較一年前有明顯進步。這種進步可以是重要的研究成果，獲得職位提升，職責範圍擴大，擔任的職務更加重要，或入學考試成績提高等。 如果確定進行第二次申請，申請人在申請策略上應做相應調整。University of Texas的Tina Mabley女士就這一點，給予同學們以下建議： 引用: “Applicants should really think about the second application as a continuation or improvement. It's almost like a second draft. They get feedback from an English teacher on how to write their paper better and now they are resubmitting it. So you’re not writing a completely different paper. You're just tweaking the things that were flagged as areas for improvement.” 可見，申請人應儘量避免將自己徹底重新包裝，以免令審核委員會對申請材料的真實性產生懷疑。在與上一次申請保持連貫性的基礎上，突出進步，介紹變化，適當調整職業目標，都是可以接受的策略，並有助於在新的申請中吸引審核委員會的注意。

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